专业主义培训

课程背景：
假如企业的发展与成长需要人才，那么，中国的企业经营管理在人才的取得上，至少面临两大困境。
第一，这个贫富日渐拉大的社会，使得年轻的职业经理人开始思考，我真的能用诚信与努力成就我的人生目标吗？我是不是该想想其他的“办法‘，否则，领工资要领到哪一天呀？
第二，社会上大多数“成功”的案例，教育我们的年轻人，必须找到某种捷径，搞搞官商合污，或者假冒伪劣，才可能快速的获得财富。
他们陷入了彷徨终日的徘徊当中，在漫无目标的街头寻找机会，他们可能不愿意静下心来学习工作的技巧，心里想的就是“赚钱”；结果，时光浪费了，老板没办法依赖他，企业也无法成长。所以，我们应该与我们的员工做思想和行动的交流。
在这种身会北京和面对企业强烈的困境下，全世界最着名的*麦肯锡咨询管理顾问公司的CEO，大前研一先生给他们指出了一条路，他们*的出路是成为一位专业的经理人。

课程收益：
本课程可以帮助学员掌握以下五大专业的职业化能力，运用激励，诱导的手法，而不是说教忽悠的角度出发，加上讲师个人丰富多折的职业生涯案例，从而引燃学员的兴趣和认同感，为企业打造具有市场竞争实力的*的职业化团队。
. 专业主义能力一、具备专业的知识与技能；
. 专业主义能力二、控制感情,靠理性而行动；
. 专业主义能力三、以顾客为第一位；
. 专业主义能力四、具有永不厌倦的好奇心和进取心；
. 专业主义能力五、严格遵守纪律。

课程目标：
A.以专业主义的五大标准领域作为职业经理人自我检查的镜子，评估自己在这五个标准下的整合水平。
B.提供学员在管理上实际运用的模块，具备采取行动，提升管理水平的切入点。
C.从企业与学员的不同立足点出发，建构一个可以共同沟通的标准平台，探讨企业里效率管理的归宿价值。

课程大纲：
一、专业的知识与技能
. 什么叫”专业化”. 何谓不专业.
. 先把自己卖出去，再卖公司，才能卖产品
. 权力的基础
. 为什么他可以在团队里得到这个地位.
. 领导者的三种技能
. 技术技能
. 概念性的知识
. 专业的工作知识
. 效率与时间管理
. 效率管理
. 今天的目标
. 艾维·利时间管理法
. 时间管理的原则

二、控制感情,靠理性而行动
. EQ情商 —领导的制造者
. 您能够控制您的情绪多少，您就可以成就多少事业！
. 情商运作中的五个组成部分
1)自我认知：学会与自己相处，建立自信与幽默的谦虚感
2)情感的调节：先思考、后行动、延缓判断的习性
3)动机：启动完成目标的强烈动力
. 什么是乐观的具体表现？
. 责任，如何表现？
. 工作中冲突的处理
. 初心：我尽全力去做到最好了吗？
1)设身处地：了解其他人情绪的天性，根据人们的情绪反应处理的技能
2)社交技能：建立与领导团队的专门技术
. 「毛线球与围棋」

三、以顾客为第一位
. 我们有几种“顾客”？
. 您如何在公司里展现您的价值？
. 领导力，是领导者的能力？意思是这样的吗？有没有任何偏废？
. 领导能力的价值演绎
. 人际关系管理的能力
. 团队合作与团队的沟通
. 沟通的情商：团队里的沟通——面对很困难的沟通
. 横向，纵向的有效沟通
. 沟通的核心元素－结论，数字，和管理的五大要素
. 文字的沟通
. 面对客户团队的销售正式沟通

四、具有永不厌倦的好奇心和进取心
. 可持续发展的优势
. 改变的力量
. 如何训练自己具备魅力
. 如何得到一个好目标
. 个人的SWOT分析
. 易中天的１１个人生感悟
. 追求阳光，相信阳光

五、严格遵守纪律
. 朱总理*一次的题字：不要做假账！
. 大家都是那样的？
. “假”的故事
. 白与黑
. 职业经理人依靠什么成功？标准？

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