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中国企业培训讲师
《基于问题分析解决——QDCPI工作坊》
发布时间:2022-01-04 11:55:45
 
讲师:孙婧婧 浏览次数:2574

课程描述INTRODUCTION

基于问题分析解决

· 高层管理者· 中层领导· 培训经理

培训讲师:孙婧婧    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

基于问题分析解决

【课程背景】:
管理者的困惑:
团队成员主动性差、责任心不强、创造力不足、团队合力总是1+1<2……
会议组织者的困惑:
各抒己见,难达成共识;气氛沉闷、缺乏创意;会议决策难做出,会议决策难落实……
培训师的困扰:
学员被动听效果差;所授知识不能快速转化;经验智慧不能复制,使培训变为演出……
“如何让多种观点与才能的成员贡献出最好的想法,并且共同激荡出创新的做法?”
“如何凝聚团队产生共识,为同一个目标而努力?”
无疑,团队引导技术(Facilitation)能给出这些问题一个最好的答案。团队引导技术不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有效保证组织战略的执行与行动学习项目的成功!同时,它也是21世纪管理者与企业培训者的必备技能!

【工作坊七项收益】:
1、一个模型:学习和掌握引导技术QDCPI模型与步骤;
2、一次团队引导活动:能够掌握团队引导技术,至少设计一次团队引导活动;
3、四个步骤:掌握设计团队引导活动的四个核心步骤;
4、五大关键要素:掌握(空间、流程、产出、时间与风格)团队引导五大关键要素;
5、五大关键技能:通过实战模拟,掌握引导师五大关键技能;
6、6种常用工具:了解团队模型,掌握四种常用的发散与收敛工具与六种典型引导工具;
7、多种辅助工具:能够有效使用团队引导的视觉化辅助工具,如简报架、集体思考墙等。

【课程大纲】
第一部分:课程概述

一、课程内容
-引导式培训
-体验式教学
-参与式互动
-感悟式学习
二、思维的瓶颈测试
三、实际工作问题研讨并确定

第二部分:团队创新——QDCPI*设计模型及实操工具使用
一、QUESTIONING创新性定义问题
1、架构问题
-变焦陈述
-咬文嚼字
二、DIVERGENCE思维发散
-正反合
-关键面谈
-隐形忍者
-群口相声
-外交大使
-漫游挂图
-人物剧本
-关键大人物
-创意百宝箱
-轮盘大玩家
三、CONVERGENCE思维收敛分析工具
-分投法与点投法
-2维矩阵
-同类整理
四、PRESENT思维呈现解决方案
-视觉呈现(速写达人  杂志封面 全景目录 故事插画师  涂鸦海报)
-手工作坊

第三部分:工作坊操作
一、工作坊操作5大关键因素
1、流程
2、时间
3、空间
4、辅助工具
5、目标结果
二、引导师角色定位
1、设计师
2、导游
3、机场
三、团队创新核心关键因素总结
课程回顾

基于问题分析解决


转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/262550.html

已开课时间Have start time

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    参加课程:《基于问题分析解决——QDCPI工作坊》

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孙婧婧
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