课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
【课程大纲】
第一单元:管理沟通的基础
一、职场沟通的效力
1.1你真的会沟通吗?(活动:感受沟通的真相)
1.2 沟通结果的衡量:有效是*的标准
1.3 什么是有效的沟通
1.4 训练“有效沟通”及“双向沟通”
二、沟通规则——马斯洛需求原理
1. 沟通是不同工作需求的满足行为
2. 满足不同人的不同需求是管理者的基本要求
第二单元:建立职场“有效沟通与跨部门协作”
一、职场沟通的“三大目的与价值”
1.1 第一大沟通价值:“情感激励与绩效改善”
1.2 第二大沟通价值:“表达情感与流通信息”
1.3 第三大沟通价值:“控制行为与纠正偏差”
二、沟通中的障碍与排除
2.1 个人之间的障碍:地位之间的差异与认知的偏差
2.2 过去的经验与情绪,也会影响有效沟通的效果
2.3 组织之间的障碍:组织信息的泛滥与信息的过滤,会造成沟通内容的丢失
2.4 组织氛围(企业的内部文化—环境)对沟通氛围的影响
三、借助“有效沟通”有效的达成目标与任务
3.1 减少沟通过程中的“位差效应”,运用“双向确认”与“信息反馈”
3.2 沟通中尽量简化语言“让对方听懂我的意思——才算有效的沟通”
3.3 主动倾听(鼓励对方多讲话,让表达的信息更完整)
四、三个维度的沟通技巧:向上沟通、向下沟通、水平沟通
4.1 向上沟通:完善的辅佐(向上建议+提出个人见解)
4.2 向下沟通:了解状况+提供方法+给予建议+给予尝试机会
4.3 水平沟通:换位思考+体谅对方+建立关系+创造第三种方法
4.4 沟通方式测评
4.5 跨部门沟通的重要性与技巧
4.6 跨部门沟通冲突的处理
第三单元:向上沟通的角色与技巧
一、成果为先,不找借口
1.1 能够拿出成果,是职场人士的一种工作承诺
1.2 成果是工作职责的基本与最高要求
1.3 一切以承诺为先,在成果完成之前,不提任何理由
二、主动汇报成果与过程,让上级放心
2.1 给领导汇报,先谈成果,再具体详细说明过程
2.2 不需要事无巨细,但需清楚逻辑,让上司了解与放心
三、全面思考、主动提出建议与个人见解
3.1 不要只站在自身的角度,更要站在部门全局的角度去思考
3.2 思考大局,落地踏实。从基础做起。
3.3 主动给上级沟通想法,个人见解与工作的想法
第四单元:向下沟通的角色与技巧
一、尊重为前提,平等为先
1.1 下属在意的是平等,是分享,而非“教训”
1.2 尽量不要在“你的办公室”,选择第三个地方,让下属放轻松
1.3 遇见问题时,不要在当时及当地
二、态度比技巧更加重要
2.1 让对方感受到你的真诚
2.2 沟通内容上遵循:40% / 60%原则
2.3 主管进行“解决问题”的经验分享
三、沟通结束,需探讨改善与行动
2.1 沟通不是结束,是行动的开始
2.2 沟通的目的在于共识
2.3 将沟通化为建设性的行动
第五单元:平级沟通的角色与技巧
一、相互尊重、换位思考
1.1 相互尊重是彼此合作的前提与基础
1.2 主动给予对方协助,才能获得对方的协助
1.3 以企业整体思考为出发点
二、主动协作、主动支援
2.1 建立以企业整体成果为目的的协作状态
2.2 任何一方均要主动进行沟通、主动询问、主动协作
2.3 以任务为导向,整合平级的资源
三、减少冲突、创造双赢
3.1 在平级中,从长期来看,企业大家是共生的状态,只会有双赢
3.2 要学会欢迎冲突、接纳不同、积极沟通、创造第三种可能方案
3.3 创造建设性冲突
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