培训效果评估与培训后的工作运用推动
发布时间:2015-07-31 09:17:26
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课程描述INTRODUCTION
培训目标
1. 学习整个培训项目各阶段效果评估的方法；
2. 针对企业主要培训类课程，介绍课后推动运用的方法，及如何量化培训效果。
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培训天数：日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
课程大纲
一、培训体系与培训效果评估定义
1. 企业培训发展定位与发展趋势
2. 培训体系整体架构介绍
3. 培训效果评估的定义
- 什么情况下需要评估
- 投入的评估
- 产出的评估
4. 评估模型：常用的*四级评估法
5. 评估的两个方面：审定和评估
二、效果评估始于培训前
1. 培训效果评估衡量的基础
- 培训需求的审定
- 培训效果评估标准的确定
- 对培训目标的评估
三、开始培训中的评估
1. 学员上司的介入
2. 培训前的测评
3. 对照组的运用
4. 最初的评估
5. 培训期中的评估
- 学员是否发生了我们期待的变化
- 评估方法：活动观察法、课程审核、行为分析
6. 培训期末评估
- 内部评估的方法
- 外部评估的方法
四、培训后工作推动
1. 量化培训绩效评估的工具（实例）
2. 学员主管、培训负责人及学员在培训后运用的任务分配。
3. 将所学在工作中运用的方法
4. 常规课程评估方法介绍：中阶主管培训、班组长培训、新员工培训等
转载：http://www.nlypx.com/gkk_detail/10242.html
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