企业内训师课程开发培训

研修效果：
通过本课程的学习，学员能够：  
1.总结并解惑有关内训师工作中的纠结、迷惘、愤怒和困惑 
2.掌握企业内训常见课程培训的思路、方法和技巧 
3.掌握规范的内训课程大纲、教案、PPT制作及设计方法 
4.进阶内训师掌握对课程逻辑、趣味和生动呈现的技巧 4.讲练结合，互动实操。

第一部分  让课程设计进阶和优化
一、课程结构设置的模型和工具
1、课程结构混乱的表现
*结构混乱的典型案例 
*结构设计的常见问题
2、课程结构设计的管理学原理和作用
*课程结构设计的管理学原理
*课程结构设计的作用
3、课程结构化的具体流程和方法
*课堂结构设计的依据
*结构化的步骤
*结构设计最常用的模型
4、课程开发模型及示例
*课程开发模型
*课程开发举例
5、关于课程开发的答疑及工具

二、课程重点设置及课堂时间管理
1、课程重点设置中存在的问题
*没有重点 
*现场把握不好
*课堂时间管理的七个问题
2、关于课堂重点设置的管理学原理和作用
*课程重点设置的管理学原理
*课程重点设置的作用
3、课程重点设置以及课堂时间管理的方法
*如何设置重点
*课堂时间设置的三个原则和方法
4、关于重点设置及课堂时间管理的答疑及工具
*课堂管理时间的三个疑问
*课堂时间管理的工具

三．案例组织的原则和方法 
1、案例设置不科学的表现
*案例不当的典型案例
*案例不当的五个常见问题
2、案例设置的管理学原理和作用
*案例设置的管理学原理
*设置案例的作用
3、案例设置的原则和方法
*选择案例的四个原则和注意事项
*案例的来源以及加工的技巧
4、关于案例设置的答疑及工具
*关于案例设置的三个疑问
*关于案例设置的工具

四、课程链接的方法和技巧 
1、课程松散的表现
*课程松散的典型案例
*课程松散的典型表现
2、课程链接的管理学原理和作用
*课程链接的管理学原理
*课程链接的作用
3、课程链接的原则和方法
*课程链接的原则
*课程链接的两种情景
4、关于课程链接的答疑及工具
*关于课程链接的疑问
*关于课程链接的工具

第二部分  让内训师讲台呈现进阶和优化
一、技术性课程的授课特点
1、技术性课程的难点突破
2、激发学员学习兴趣的方法
3、抽象概念的讲授技巧 
4、逻辑关系的推演、图示化讲授技巧
5、把枯燥的内容讲活的方法
关联法-形象法-对比法-案例法-映像法
二、专业课程常用讲授法 
1、讲授法   2、案例法  3、小组讨论设计  4、视听法
案例和联系

三．实操类培训的现场教练
*五步辅导法：练习
*教练法   
*案例分析法
四．内训师语言表达的提升方法
1、语言表达的技能和技巧      
2、提升语言表达能力的方法
*化繁为简说人话
*运用修辞手法的力量   
3、关于语言表达的答疑和工具 
五．PPT制作的方法和技巧
1、培训PPT与日常工作PPT的异同
2、巧用PPT呈现你的思路和逻辑
3、让你的PPT会说话（略）

第三部分    培训效能提升的技巧 
一、如何提升课程的逻辑性
1、思维路径化   2、逻辑视觉化   3、表达生动化
二、增强课程互动性的九种方法
1、互动的本质和类型
2、理解五种心理需求
3、九种增强课程互动性的方法
三、如何提升课程幽默感
1.幽默是充满智慧和魅力的语言艺术和生活态度
2.授课过程中的幽默，来源于创造性的策划设计
3.如何利用幽默，把一个桥段讲的精彩
4.讲师如何培养幽默感
四、内训师的成长之路
1.积累自己的通用模块
2.从自身知识资源开始
3.一切因学习而获得
【总结与回顾、学员疑难解答】

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