课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
管理技能创新培训
第一章:中高层对形势的认知
第一讲:中高层应有的危机意识
中高层强,则企业恒强
外来企业的巨大挑战
1.本土企业的巨大厮杀
2.新中层如何应对企业发展的瓶颈
3.“中层危机”:当前中国企业的痛楚
4.集中体现:可怕的人才断层
第二讲:新中高层如何建设企业的核心竞争力
1、自我突破,心有多高,舞台就有多大
2、创新中的资源整合----企业未来发展的核心竞争力
3、企业必须有核心的口号
4、“快”和“变”企业创新制胜的两大法宝
5、树立企业责任观:“企业兴亡:我的责任”
6、将下属培养成接班人
7、建立快速复制的人才渠道
8、用“舍的心”经营企业
第二章:认知管理
第一节、什么是管理
第二节.:如何管理心态
培养员工良好的心态是管理的第一要务
第三节:管理的基本特性
管理从哪些方向努力:才能达到管理的实效性?
目的性:有效性:他人性:多样性
第三章:中高层如何提升执行力
第一讲:如何正确领悟执行力
企业为什么需要执行力?
透析企业运作的特性
-企业中大的危害就是失败成本的存在
-失败成本的三大来源
-如何运用剪刀差原理规避企业失败成本
-实现企业目标的乘法原理
什么是执行力?
第二讲:透过现象提升执行力
执行为什么这么难?
第三讲:如何从根源上强化执行力
1、强化执行力的三大根源
第一根源:用果因关系代替因果关系
第二根源:不是方法决定目标,而是目标决定方法
第三根源:速度观念,在行动中追求完美
2、执行力个人强化首先从管理自己开始
第四章:角色定位、核心竞争力心态的塑造
思维革命(一切从改变观念开始)三大观念的改变
1、思路决定出路----管理者要清晰如何发展
2、管理者在组织中的角色,走出自我限制,重新认识自己
讨论:我的管理对象是谁?
3、角色分析:A、站在那个位置
B、心在那里
C、做什么样的事
(1)、三个代表:(2)、一个中心两个基本点
4、工作中必须贯彻的“三不放过”原则
5、坚持以三个核心思维开展工作
第五章、时间管理的技巧
一、为什么要管理时间
1、从企业来说—市场竞争的必然
2、从个人来说–:个体生命的有限性
二、时间管理的目标:
三、时间管理的三个原则
第一原则:目标管理原则
第二原则:抓住重点原则:“80、20”法则运用
第三原则:工作优先级综合分析
四、时间管理的策略(22个秘诀)
五、良好习惯的力量
1、*的七个习惯
2、如何培养好的习惯
第六章、目标管理的运用
1、价值观:确定职业目标的前提
2、目标决定成功
3、规划平衡和谐的人生目标系统
4、制定目标的SMART原则
5、行动,行动,还是行动
6、精彩人生的RE-AX原则
7、成功并非想象中那么困难
8、[现在行动]人生目标管理自我训练要点
第七章.创新管理
一、什么是创新管理
二、为什么要创新
社会发展的要求
市场竞争的结果
如何竞争中获得优势
三、如何创新
1、产品创新
2、服务创新
3、管理和营销创新
四、创新的七个步骤
创新的四个原则
五、培养具有创新的企业文化
六、追求创新的误区
七、什么是好的创新管理
第八章:领导技能的提升(沟通与激励)
假象:领导力是魅力,或者是随职位而来的权力。
真相:领导力是效力,是学来的和赢来的影响力
第一节:领导力的提升
一、领导知名的来源
领导知名的八个性格特征
二、领导方式
三、情境领导与四种领导风格
根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格
告知式:推销式:参与式:授权式
案例分析:
四、领导的主要工作内容
第二节、沟通运用
一、什么是沟通
1、沟通定义
2、沟通原理
3、沟**程
4、沟通的方式
二、沟通必备要点与实战技巧
1、沟通从尊重开始
2、第三者阻碍、单侃
3、良性沟通的若干要点
4、“哪一句话先说哪一句后说”很重要
5、把握谈话的焦点
6、看法≠事实
7、主管如何把握话中话
8、为什么出现“话不投机半句多”的原因
三、管理与组织沟通要点
1、常见的主管沟通恶习
2、选择正确的沟通对象
3、选择正确的沟通方式
4、建立良好的沟通方式
5、如何有效的向上级沟通与反馈的技巧
6、同级、下级部门之间沟通与反馈的技巧
四、倾听
1、什么叫倾听
2、如何开发有效的倾听技能
3、倾听的五个层次
4、14种倾听的好方法
五、提问
1、为什么要提问
2、提问的两大类型
3、提问的方式
4、提问中应注意的方面
5、主管处理异议的技巧
六、反馈与确认
1、什么是反馈
2、及时确认
第三节:激励运用
一、什么是激励:(案例分享)
团队需要士气,士气需要激励
二、激励的着力点——从需要开始
1、把握工作的动机?
2、深层次理解激励的模型
3、马斯洛需求层次论
4、了解员工真正的需求
5、新员工流动原因及防范
6、员工流动原因及防范
7、不合作的“刺儿头”与吊儿郎当的“老油条”
三、激励指导思想——有关理论模型
1、激励保健双因素
2、期望理论
3、公平理论
4、企业文化的灌输和和谐的员工关系处理
四、激励手段
1、金钱激励、奖励激励、目标激励、榜样激励
2、主管以身作则、对员工有信心、善于赞扬
3、精神激励——理念教育
4、激励的BEST策略(相信员工、鼓励员工、分享成果、授权)
5、综合运用——激励员工工作意愿的方法
五、有效激励的原则
1、激励的误区
2、刚性原则、及时性原则、多样性原则
3、激励因人而异的三种分类
4、如何消除员工的不满情绪的方法
第九章:高绩效团队的建设
1、明确的目标
2、授权与自我管理
3、沟通良好
4、认可和赞美
5、相互信任
6、关心个人
7、彼此之间保持平等、弹性、自由、开放、互助的团队气氛。
管理技能创新培训
转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/270482.html
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- 王一恒