课程开发与授课呈现培训

培训目的：通过头脑风暴、*等方式激发学员的思考，帮助学员使用逻辑思考的方式、以学员为中心和绩效为导向的理念开发针对企业内部的实用课程，学习运用各种不同的体验式培训方法设计课程，让学员在生动有趣中学到知识技能，同时使学员练习提升个人的讲台呈现，使学员成为专业的、有影响力的培训师。
培训对象：企业内训师、职业培训师、中高层管理者、培训及演讲爱好者

培训人数：30人

培训收益：
理解成人学习的基本原理
了解七大记忆原则
完成一门课程开发
制作完整的PPT课件
结构化自我介绍
设计开场与收尾
控场的八个技巧
肢体语言的内在表达与影响
提升现场演绎能力
克服口头禅的练习方法

【课程开发与授课呈现】培训大纲－3天2晚
（以下大纲可根据客户需求修改或定制）
PART1成人学习原理
成人学习原理模型图
左脑与右脑的分工
成人七项记忆原则

PART2 课程开发
简易课程开发5步
课程分析
背景分析
课题分析
学员分析
目标分析
内容开发
确定主题
撰写目标
选择内容
搭建结构
素材收集
组织教学
实施评估
课程PPT制作要求与速成
课程PPT制作的结构与要求
Word文档快速转化PPT
PPT母版简易制作与尺寸设置
PPT切换方式与声音设置
插入表格、背景音乐与视频
应用SmartArt模型图
快速更改字体
设置动画与视频播放
自主设计不同图形
运用PPT课件录制授课视频

PART3授课呈现技巧
听众喜欢什么样的演绎呈现？
语音/语调/语速
语速掌控节奏
语调带动情绪
语音突出重点
妙用停顿
肢体语言
微笑与眼神
开放式肢体
打压式肢体
指责式/权威式肢体
邀请式肢体
拒绝式/控制式肢体
内容表达
以终为始
主题明确
突出重点
控场关键技巧
开场
收尾
互动
激励
破冰
氛围
反馈
提问

PART4 语言表达
自我介绍的结构化
逻辑表达法
*用词
讲授方式的设计
提问引发反思/好奇/关注
隐藏包袱
导入导出
比喻/隐喻/排比
内容三不谈

PART5个人行动计划
通过培训我学到了什么？
我可以做出哪些方面的改变？

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