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中国企业培训讲师
创新思维与变革管理
发布时间:2019-02-18 15:42:25
 
讲师:林大庸 浏览次数:2586

课程描述INTRODUCTION

创新思维与变革管理培训

· 总经理· 总裁

培训讲师:林大庸    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE

课程大纲Syllabus

创新思维与变革管理培训

课程背景:
创新对于全球经济,创新是生命之源;对于全球几乎任何一位首席执行官(CEO)来说,创新式首要的战略考虑,最近国际商业机器有限公司(IBM)针对1500名CEO做了一项调查,调查显示创造力在未来的“领导能力“中位居榜首,创新的想法能够革新企业,创造财富,其威力之大,有史可鉴。苹果公司的ipod播放器打败索尼的随身听;星巴克凭借咖啡豆和氛围击溃了传统的咖啡店;全球性的互联网电话公司Skype运用“免费”策略,赢过了*电话电报公司(AT&T)和英国电信;中国的微信对国有的移动、联通、电信冲击也很大,间接对金融银行业影响深远。在每个实例中,都有创新企业家以及职业经理人团队运用富有创造力的想法,为领先行业的公司打造了有力的竞争优势,创造了巨额财富。
思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分创造性解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,曾经成功的经验的思维方式却一再失效。艾德华.德.博诺(EdwarddeBono)认为:思维是一种技能,这种技能可以通过训练获得的。
本课程引入美*赫曼博士的*的*优势,结合*的创新思维5习惯,并优化设计环环相扣的创新的步骤,每个步骤都包含与之相关的核心工具,协助您解决工作和生活中的问题。同时课程将引入“瑞士军刀”般的思维工具,协助您最快捷地掌握和运用思维导图。

课程目标:
建立管理层的创新思维意识,帮助管理者主动迎接改变,迎接挑战,抱着创新的意识主动的发现、改进和完善自身及团队问题;
掌握在解决问题的不同阶段使用不同的思维创新和决策工具,探索思维导图与**思维的思维方法、意义及实际应用;
基于问题意识的创新思维,建立问题意识,厘清阻碍创新思维问题解决的原因,掌握界定问题、分析问题的创新思维能力;
以团队的学习方式,通过案例分析,头脑风暴,小组讨论等方式探索左脑右脑思维模式,并熟悉创新思维问题解决的流程与方法,掌握创新思维问题解决的六步骤。

课程设置:
授课对象:企业管理人员,骨干员工,为保证效果人数最好控制在45人以内
授课形式:讲授、测试、练习、小组讨论、案例分析、录像观摩、游戏

附件:课程大纲
第一部分问题意识与创新思维
第一天上午
模块一:创新思维——心态篇:改变固有思维,突破自我
1、**模型应用
**思维定义
练习理解*思维:四种思维人
左右脑运作原理与思维创新
小组讨论:根据前期访谈进行针对性编写
2、主动地发现问题—如何找出企业、团队潜在问题
方法一:通过打破“固有思维”发现问题
方法二:通过“质疑法”发现问题
找出产品和服务的客观现实和主观状况
通过WHYA/B/C模式找出问题
方法三:通过“奖惩分析法”找出未来重要问题
3、主动迎接改变和挑战—建立问题意识
妨碍问题意识的十种情况
问题意识的激发
小组研讨:如何站在公司的立场上,识别和发现你工作上的问题
4、创新障碍---固有思维及产生原因
过去经验、注意力导向、参照物
创新思维能力测试和评价:

模块二:创新思维——意识提升篇:问题的识别与分析
1、环境变化的把握:SWOT分析、3C、4P分析
工具应用:应用以上工具结合京东目前的经营情况进行分析
2、上级目标和方针:我的任务和职责、问题的抽出
个人评估:你的问题是什么?
3、分析问题现状
从4M、5W2H、4P、3C进行多角度观察
5WHY分析法进行深层次挖掘
MECE方法介绍及练习
第一天下午
4、确定和界定问题
实例分析:关于客户体验和用户感受问题的界定
仅解决应该解决的问题
a.找出问题的领域:差距、重要性、优先性
b.明确问题:陈述问题、量化差距
5、界定问题的头脑风暴法:头脑风暴法的流程及原则
头脑风暴法练习

模块三:创新思维——方法篇:问题解决四种思维方法
1、发散思维—找出所有因素:WHY—WHY分析法、金字塔分析法、鱼骨图法
练习:客户投诉增加的原因分析
2、集中思维—找出核心因素:双因素比较法、多次投票法
案例:结合企业实际案例进行编写
3、创新思维—找出所有解决方案:类比法、借鉴法、逆向思维法
4、逻辑思维—找出合理的解决方案
评估与决策的重要性、逻辑决策和直觉决策
个人决策和团队决策的适应面
个人决策的工具应用:价值观权重评估法、决策树等工具
第二部分创新思维问题分析与解决的工具应用

第二天上午
模块四:创新思维——工具篇:问题解决的七步骤
1、明确问题
通过打破“定式思维”发现问题
思考工作的“理想状态”和“现状”
将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化
2、分解问题
将问题分层次、具体化
选定要优先着手解决的问题
收集信息,“现地现物”地观察流程,明确问题点
3、设定目标:设定SMART目标
4、把握真因:反复追问“为什么”,明确真因
5、制定方案
思考尽可能多的解决方案
筛选出附加价值高的解决方案
制定明确具体的实施计划
6、贯彻实施
遇到困难阻碍时,不轻言放弃
通过及时的汇报联络商谈共享进展信息
7、回顾完善
对目标的达成结果和过程进行评价,并同相关人员共享信息
学习成功和失败的经验,将成果制度化、标准化
情景模拟:分4个小组进行模拟训练,从问题发现、问题分析、问题解决到成果应用的流程上进行实际问题的分析,帮助学员建立起创新思维的意识,并能运用一定量的创新工具解决问题。

第二天下午
模块五:创新思维——实战篇
1、思维导图-放射性思考(RadiantThinking)
学习绘制标准思维导图/思维导图应用练习
1)用思维导图将公司战略推向企业员工
2)思维导图-提高客户满意度
行动计划:制做思维导图/实战演练六只笔的学习
3)*:思考的艺术
情景模拟--练习:根据前期访谈结合企业实例进行演练

模块六:运用思维导图与六支笔法写出行动计划
形成2张具体工作解决的答题纸

模块七:创新设计思维6步法
乔布斯的创新基因
谷歌公司的创新方法
迪斯尼公司的创新策略
*西南航空的创新

创新思维与变革管理培训


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