课程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
课程大纲Syllabus
支行长职责课程
【课程大纲】
第一部分支行长的职责使命
第一单元:准确认清自己的角色
1、 支行长在银行中的位置
2、 支行长的核心价值
3、 支行长的六个特点
4、 支行长的行动准则
5、 支行长必备的基本技能
6、 支行长的角色错位
第二单元:强化修炼超越自我
1、 优秀管理者应具备的“七项素质”
2、 优秀管理者应具备的“十项品德”
3、 优秀管理者应具备的“十项能力”
4、 克服成为优秀管理者的“七大障碍”
5、 优秀管理者要“君子务本,本立而道生”
第三单元:作为上司的支行长
1、承担责任、让下属依靠你
2、明确层级、遵守公司的伦理
3、了解下属,采取因人而异的管理方式
4、建立良好的沟通渠道
5、教育下属、让他们尽快成长
6、让部属参与你的决策工作
第二部分:执行力提升与突破篇
第一单元:如何正确领悟执行力
1、 银行为什么需要执行力?
2、 透析银行运作的特性;
3、 什么是执行力?
1) 执行力的关键必须先有执行,执行就是实现既定目标的具体过程
2) 对员工而言,执行就是完成任务的过程的具体落实
3) 执行力就是在统一的价值观指导下,上下一致、全力以赴、一丝不苟地做事目标得以顺利实现
第二单元:如何强化执行力
1、银行高度看高层、力度看中层、深度看基层
2、管理策略的现象与危机
3、主管的问题意识
4、银行策略执行的六大问题
5、培养高效执行力的八大意识
6、提升银行执行力的策略
7、真正的执行:只为结果买单
第三单元:打造高效的执行文化
1、结果来自过程,过程要的是步步为赢
2、执行三原则:效果、效率、效能
3、五大执行策略
4、主管如何修炼执行力
5、干部管理作风整顿
6、案例评析:向名企学执行力:海尔、联想、华为、富士康
7、视频评析:向李云龙学执行力
8、建立管理执行力的8大规则
9、六大执行力法则
1) 服从法则:以服从为天职;
2) 目标法则:盯准一只野兔;
3) *法则:做自己擅长的,上帝助你成功;
4) 速度法则:先开*再瞄准;
5) 团队法则:利他就是利已;
6) 裸奔法则:没有退路就是出路
10、改善执行力的十大原则
第四单元:系统执行力的优化
执行力思维:外包思维、果因思维
监督和检查制度化
落地工具:执行结果后的检查
第三部分:管理沟通篇
第一单元:领导力与沟通
1、有效沟通是卓越领导的第一基础
1) 沟通的实质就是影响和感召
2) 沟通的效果取决于对方的回应
3) 沟通中的望闻问切
2、提升领导力必备沟通技能
1) 建立同频道
2) 沟通执行力要素
3) 反馈模式——叙述与评论解读
4) 沟通的正面动机与深层需求
5) 倾听是最好的沟通打破限制性信念
6) 沟通的一致性
第二单元:管理沟通杀手锏
1、管理沟通实效性
1) 上堆下切
2) 先跟后带
3) 你需要为面谈做哪些准备?
4) 提问是面谈必不可少的能力
5) 如何做好绩效面谈?
6) 闲谈也可以充满感染力
2、情感银行-激励与批评艺术
1) 关系的品质决定了生命的品质
2) 赞美:最有效的零成本激励法
3) 批评时,(有时)不能有话直说
4) 沟通同理心训练
3、如何与不同性格的人沟通
1) 性格测试与分析;
2) 活跃型——整体优势与沟通要点;
3) 完美型——整体优势与沟通要点;
4) 谨慎型——整体优势与沟通要点;
5) 和谐型——整体优势与沟通要点。
第三单元:支行长的沟通与协调
1、 沟通能力的构成
2、 沟通中的身份认知
3、 认知身份原则
4、 身份认知的误区
5、 人际沟通障碍处理法则
1) 选对沟通方式
2) 倾听也是表达
6、 协调能力的构成
1) 协调的原则
2) 协调的话术
3) 协调的成果
7、 冲突的协调与解决
8、 是不是所有抱怨都要解决
9、 演练:
就工作中的实际问题进行演练(上台演练)
第四部分:团队建设与凝聚力打造(体验式)
互动:团队的工作与目标
案例:米兰大学的团队实验
第一单元:团队的形成
讨论:什么是高效能的团队
分析:团队产生背景及特征
1、 团队对5P构成要素
2、 目标、人员、定位、权限和计划
3、 团队的类型
4、 团队需要你还是你需要团队
5、 团队建设能力模拟图
第二单元:团队与责任
1、 团队精神的核能:负责任
2、 团队精神的基石:信任
3、 团队精神的目标:共赢
4、 团队价值观与文化塑造
第三单元:狼性团队打造法则
1、 团队价值观
2、 团队教练七步法
3、 文化打造关键理念:
1)操之在我与受制于人
2)责任者与受害者
第四单元:协调与冲突管理
案例:某员工缺点突出,批评基本上没有效果,应该怎么办?
案例:银行的功臣怎么处理?
1、 团队协作的四个阶段
2、 冲突解析
3、 建设性冲突与破坏性冲突
团队任务PK——麻将江湖
第五部分:有效激励与员工辅导
第一单元:有效激励下属——发挥下属*潜能
1、团队管理中的实用激励方法
1) 愉悦温暖的团队文化;
2) 承认和适度满足员工的合理需要;
3) 引导员工去实现高级心理需要;
4) 注意员工的心理保健因素,消除不满情绪;
2、用惊喜和感动创造员工忠诚
1) 善用小礼物创造惊喜
2) 病人最容易记住别人的关切
3) 记住他的重要纪念日
3、给建议或批评指正员工的技巧
1) 如果必须为对方挑错,从真诚赞美着手
2) 间接地提醒员工注意自己的错误,善用“如果……”
3) 用“建议”而不下“命令”
4) 为他人多保留“面子”
5) 做一个时时尊重他人的EQ高手
4、如何了解与管理不同年代的员工
1) 生于80年代或以前的员工
2) 生于90年代的员工
第二单元:有效授权——如何有效布置工作
1、该放手时就放手
1) 要放手让下属自己做;
2) 学会换位思考;
3) 将授权进行到底。
2、授权之道
1) 授权前应该具有的心态;
2) 被授权者的必备条件;
3) 如何适当授权;
4) 不仅要授权而且要有效授权;
5) 授权的个原则;
6) 授权的步骤
3、授权与控制
1) 授权是一种艺术。
2) 风险:把错误的权力授予错误的人。
3) 授权失衡。
4) 授权失败的最严重表现:授权失控。
5) 授权与控制的微妙境界。
第六部分:创新思维与问题分析解决在银行中的应用
第一单元:问题意识与本质
案例讨论:杰斐逊纪念堂
1、 善待问题=乐于接受问题,彻底解决问题
2、 解决问题不是救火
3、 发现问题抓住问题不放,直到彻底解决这些问题
4、 问题意识也是危机感的体现,没有问题往往是*的问题
第二单元:深入挖掘问题
1、 有效提问法
2、 案例讨论:澄清式提问
3、 提问型管理
4、 全面提问法
5、 表达问题的误区
第三单元:解决问题的盲点限制
1、 哈利视窗的解释
2、 解决问题的限制
3、 解决问题的自我要求
4、 解决问题的构面
5、 实施对策三要项
第四单元:解决问题的模式和工具
1、 6M1E法之运用
2、 5W2H法之运用
3、 5_WHY法之运用
4、 QCSTORY解决问题八步骤
5、 PDCA戴明循环模式
6、 六标准差模式
案例讨论与分析
支行长职责课程
转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/277159.html
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