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中国企业培训讲师
提高领导力和执行力的9大方法
发布时间:2014-05-05 02:30:02
 
讲师:刘春华 浏览次数:2662

课程描述INTRODUCTION

领导力和执行力课程培训

· 中层领导

培训讲师:刘春华    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

领导力和执行力课程培训

第一讲:没有失败的制度,只有失败的执行力
1.1有制度,就要有落实制度的制度——考核
1.2开会+不落实=零
1.3员工只做领导关心的和考核的
案例分享:
1.日本企业在东北的崛起
2.松下企业的制度记录“黑区”
3.海尔成功的“禁烟运动”

第二讲:领导力的基本模型及其操作
1.管理者的角色;
2.目标设定;
3.倾听与反馈(TOAD模型)
4.积极对话;
5.辅导与授权;
6.激励(正激励与负激励);
7.员工保持;
8.绩效管理;
9.团队管理;
10.变革管理;
11.创新与改善。
案例分享:
推理阶梯的故事:邻人疑斧
影响力与感染力:乔布斯的故事
目标的设定:英国谚语的故事
 
第三讲:管理做PDCA原则是执行力推进的重要因素
3.1 PDCA的基本含义
3.2“C”的重要性
3.3“A”的重要性
案例分享:
擦桌子理论
组织结构的创新设定
一个苹果的故事
 
第四讲:自驱力是执行力的重要组成部分
“三力”概念
思考:请对你周围的员工分类
员工应该是自转,而不是被动转
案例分享:
加西亚
爱若与布若
 
第五讲:人才的“正向选择”
 5.1.彼德定理
 5.2.人才的“特殊性”
 5.3.竞争上岗,赛马机制,“人才正向选择”
案例分享:
人才的“三才”理念
人才的四象限法
分槽养马和并槽喂猪的故事
给猴一棵树,给虎一座山的故事
雁的团队和鹰的个体的重要意义
 
第六讲:10/10原则的使用,提高团队竞争力
6.1 10/10原则概念
6.2 10/10的分类经营
案例分享:
树立榜样,做好标准
后进要升级,避免“木桶理论”
“手指理论”的使用(浮船法)
 
第七讲:巧妙使用“批评”手段
7.1 批评是严肃的爱
7.2 认错是一种职业素养
7.3“折腾”也是一种文化
案例分享:
海尔批评文化的使用——《海尔人》
日本企业每日“三省”自我原则
 
第八讲:执行力文化的建设是执行力提升的根本
8.1 执行力靠制度还是不够的
8.2 工作是有“道德风险”的
8.3 执行力文化可以解决道德风险
案例分享:
无形决定有形论
“众谋独断,详虑力行”
“谋后而动,行且坚毅”
 
第九讲:执行力的提升的突破点在高层
9.1一把手是否执行力提升力?
9.2一把手周围的人是否具备高效的执行力素质?
9.3 执行力打造:事不过夜,时间锁定
案例分享:
员工不看你怎么说,而看你怎么做
其他补充(如时间允许):
1.目标的SMART 原则
2.数路人分析法
3.责任到人,到时间,有检查
4.OEC管理
5.二书一表的日清法
  
领导力和执行力课程培训

转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/1611.html

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