通讯稿创作培训

【课程背景】
新媒体的出现在一定程度上重构了客户获取信息资料的途径，逐渐成为影响社会舆论的重要方式。建筑施工企业新媒体运营不仅仅要时刻贯彻落实新闻宣传的标准，还要为企业的生产经营活动提供服务，这就意味着企业的宣传工作要在传播正确思想方针的同时能够借助媒体的力量对企业内部媒体资源进行整合优化。
建筑施工企业不仅仅要加大对自身建筑施工能力的宣传，还要秉持共享理念，全面充分利用现有资源优化配置，充分调动企业内外力量推动新闻宣传更深入的融入群众心中，巩固建筑施工企业的专业优势，加强对企业服务力度。
强化建筑施工企业的品牌优势必须依靠新媒体平台的运营，促使受众真正参与其中并且成为传播的一员。
由于建筑施工企业大部分素材都需要实地采风，且由于其行业特殊性，需要在更广阔的场景中“以小见大”，这势必对新媒体内容创作的要求是比较高的。特此，本次课程以实战的角度出发，帮助学员真正掌握媒体内容采编的技巧。

【课程收获】
掌握新闻通讯稿撰写的结构、用词的要领
掌握摄影和短视频的拍摄技巧

【课程对象】
各分公司的书记和宣传员

【课程内容】
模块
标题
内容
D1：早上
新闻通讯稿撰写技巧
1. 新闻通讯稿撰写的基本素养
（1）坚定的政治信仰和敏锐的政治嗅觉
（2）明确新闻通讯稿的受众群体
（3）明确自身在整个股份、集团公司的位置
（4）定位好自身的角色
2. 新闻通讯稿撰写的基本要求
（1）懂业务，对企业的战略、业务要有清晰的了解
（2）懂技术，对新闻稿件撰写、新媒体运营技术要有足够深的应用
（3）懂沟通，与利益相关方达成一定的共识
3. 新闻通讯稿的撰写技巧
（1）基本要素：“精、准、快”，语言精，内容准，出稿快。
（2）如何挖掘新闻稿件的“新闻点”，提高上稿率
“大”事件
领导视察
重大工程进度
企业改革中的关键动作：技术、工艺、管理领域的创新举措
典型人物、管理经验
员工身边的“小”故事
（3）理清要素：主题、时间、地点、人物、事件背景起因、过程、结果
（4）主体鲜明，一目了然。鲜明的主题，言简意赅。
（5）就重避轻，就简避繁。严密的行文结构逻辑，重点突出，选择优质的素材予以支撑。
（6）生动描绘，角度新颖。给受众留下深刻印象。贴切、生活化再现人物形象。
【案例解析】中国中铁大桥局的《桥梁建设报》内容剖析
【案例解析】中建一局新闻报道类内容案例破拆解析
4. 新闻通讯稿常见的问题
（1）对新闻宣传报道的认知存在偏差
（2）内容贪多贪大
（3）报道内容较为枯燥死板
（4）团队技能不扎实
【模块任务】
1. 明确本次实训的选题
2. 明确本次实训通讯稿的结构
3. 明确需要采访的人物和主要问题
4. 明确本次实训通讯稿需要的素材类型和数量

D1:上午+下午
摄影与拍摄技巧与实战
1.摄影技巧
(1) 读懂手机拍摄参数，做好手机拍摄前的硬件准备
(2) 基本姿势，横拍+竖拍的稳定画质的基本握姿
(3) 相关术语，解读拍摄中的相关术语
光圈、快门、感光度
对焦、测光与曝光补偿
白平衡与滤镜
构图、角度与景别
【案例】解析各大常见的建筑施工企业的摄影作品
项目工程现场
人物专访访谈
领导视察类素材
职工活动类素材
党建工作累素材
（4）使用手机剪辑软件对图片进行修图、剪辑
【实战任务】
1.明确需要采集的图片素材兴趣点和数量，列出表格
2.短视频拍摄：“构图+景深+角度+运镜”，实现分镜头素材的拍摄
(1) 结构一个短视频：分镜头的创意组合
(2) 结构一个分镜头：从构图、景深、角度、运镜说起
(3) 拍摄短视频的辅助要素：光线、分辨率、布景
(4) 图解短视频拍摄的构图技巧：三分法、十字交叉法、引导物法、框架法...
(5) 景深控制解读：远景、中景、前景、特点的拍摄要领与解读
(6) 运镜技巧：推拉摇移甩与晃镜头的实际效果和应用场景
(7) 拍摄角度：Vlog、第三方采访式、展示型
(8) 做好拍摄计划，制定拍摄脚本
【案例解析】各类短视频素材拍摄手法结构
【实战任务】
1. 撰写短视频脚本
2. 明确角色演员、话术、道具
3. 制定拍摄计划
【现场任务】教会大家使用手机进行现场人物类、活动类、党建类等素材短视频的拍摄获取

3.D2上午
外出采风
按照第一天的实训任务清单，展开按照计划的采风
1. 明确主题和通讯稿结构
2. 明确需要采访的人物和相关问题
3. 明确需要采集的照片类型和数量
4. 明确了拍摄的脚本
在以上清单基础上按照计划进行素材采集

4.D2下午
1.实操:借助剪映，完成短视频的剪辑和封面设计
(1) 剪映工具的讲解：PC+移动APP，主要功能的讲解
(2) 素材的获取：拍摄素材、网络素材、文本生成短视频素材
(3) 短视频剪辑顺序讲解：素材导入、逐个剪辑、BGM、转场、滤镜、字幕、音效.
(4) 借助抖音平台素材库，实现短视频的新剪辑
(5) 短视频封面制作的技巧：借助canvas生成短视频封面
【实战任务】对现场采集的素材进行手把手剪辑教学，形成一个短视频
2.呈现：呈现作品并做点评

通讯稿创作培训