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中国企业培训讲师
问题分析与解决
发布时间:2020-03-30 11:57:45
 
讲师:苏进 浏览次数:2596

课程描述INTRODUCTION

问题分析与解决的培训

· 中层领导

培训讲师:苏进    课程价格:¥元/人    培训天数:2天   

日程安排SCHEDULE



课程大纲Syllabus

问题分析与解决的培训

课程背景
在日常工作和生活中,我们会经常碰到大量的问题,比如“工作该如何开展”、“员工绩效出现问题,是什么原因”、“对现有的两个方案,该选择哪个方案”、“上级希望我转岗,到底我该不该转”、“今天晚上到哪个餐馆吃饭”等等。 以上的问题都涉及到分析和决策,因此,从早晨睁眼到晚上睡觉,我们一直都在做着决策,可以说是“事事有决策、时时要决策“。 我们每天面临着大量的问题,并且需要我们做分析做决策。决策有大有小,小决策即使做错了,损失不会太大;但是大的决策做错了,将影响工作、影响生活,甚至影响到一个公司的生死存亡和个人一生的幸福。 现代职业人每天都面对着巨大的工作压力和生活压力,在压力和竞争面前,如何能镇定自若,如何发挥自己的优势,主动积极地掌控形势?决胜的法宝就在于:拥有领先的思维方式。 本课程就是一门思维模式训练的课程,以大量案例(包括针对工作中的实际问题)现场分析的形式深入浅出,让学员掌握最实用的分析问题与解决问题的技巧和工具,学以致用,创造效益,提高个人及组织生产力,建设更加美好的未来。

课程目标
提高分析问题与解决问题的意识
了解分析问题的流程和思维方法
掌握分析和解决问题的常用工具
掌握问题分析与解决的四大关键技巧

课程大纲
一、审视你的思维

分析与解决问题的三大思维方式
你是如何进行思维的
直觉思维和流程思维的区别
现代职业人的思维特征
核心思想
培养思维的竞争力

二、使用视觉工具拓展思维解决问题
大脑的运作规律
思维导图
思维导图的特点和好处
如何画思维导图
思维导图练习
使用平衡轮提升绩效

三、用*创造性解决问题
什么是*
*的原则
*深度汇谈流程
练习:用*解决工作中的问题

四、分析及解决问题的四大技巧
(一)整体三步骤
分解问题
找问题原因
运用技巧

(二)情境分析技巧
案例分析
情境分析的目的
情境分析的作用
情境分析的步骤-CSPA
列明问题、困惑或困难
把相关情况具体化
进行排序
制定行动方案
情境分析的流程
设定主题
确定关心的问题
搜集有关信息,细分问题
设定解决关心问题的对策并排序
确定所使用的思维流程

(三)原因分析技巧
结果与期望之间的对比
案例分析
原因分析技巧的方法
各种方法的比较
原因分析技巧的关键点-PCCC
问题是什么
什么可以进行比较
发生变化的又什么线索
线索提供了什么原因
原因分析的思路
针对问题,如何提问
原因分析的步骤
描述问题及位置、程度等
描述比较对象的状况
找出不同、变化趋势
找出可能的原因并进行检验

(四)决策分析技巧
决策分析技巧的关键点-PCAR
目的
标准
方案
风险
快速制定决策的步骤
练习:生活中的问题和工作实际问题解决
针对问题,如何提问

(五)计划分析技巧
计划分析概述
案例分析
主动性措施的种类
计划分析技巧的关键点-OPPB
目标
问题
措施
备案
计划分析技巧的步骤
针对问题,如何提问
如何做改进计划
练习:实际工作中问题的计划分析技巧运用

五、问题分析与解决工具及技巧总结
各种工具及技巧的适用性
思维的主动管理原则
培养解决问题的综合能力
(课程将根据学员课堂实际情况,进行适当调整)

问题分析与解决的培训


转载:http://www.nlypx.com/gkk_detail/236380.html

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    参加课程:问题分析与解决

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开户行:中国银行股份有限公司上海市长寿支行
帐号:454 665 731 584
苏进
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