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王朋举

王朋举

王朋举课程

IATF16949 五大工具及六西格玛

五大工具及六西格玛课程【培训对象】:生产负责人员、质量人员、质量工程师、研发部、技术(工艺)部、采购部、各级管理人员和16949小组成员。【课程大纲及主要内容】:第一部分AQPQ-产品质量先期策划和控

王朋举 6天 培训时长

卓越精益工具运用及成本控制

卓越精益工具运用课程【课程对象】生产型企业的总经理、厂长、生产总监/经理、质量总监/经理、生产工程/工艺部经理、生产计划与物料控制经理/主管、精益生产负责人、生产主管、工程师、基层班组长等人员。【课程

王朋举 1天 培训时长

ISO14001:2015环境管理体系及ISO45001:2018职业健康 安全管理体系

环境和职业健康安全课程课程目标:1、掌握新版ISO14001:2015、ISO45001:2018的变化;2、更深入理解ISO14001:2015、ISO45001:2018高效实施方法;3、全面了解

王朋举 1天 培训时长

GB/T45001-2020职业健康 安全管理体系要求

职业健康安全管理课程课程目标:1、掌握新版GB/T45001-2020的变化;2、更深入理解GB/T45001-2020高效实施方法;3、全面了解职业健康安全管理体系的具体的要求;4、掌握新版标准的转

王朋举 1天 培训时长

现场精细化管理改善与提升

现场精细化管理课程

王朋举 2天 培训时长

IATF16949:2016 质量管理体系 ——汽车生产件及相关服务件组织应用ISO 9001:20

IATF16949管理原则课程课程背景为更好的服務客户,降低成本,使学员系统掌握IATF16949:2016新标准,懂得如何建立IATF16949体系及进行体系内部审核实施与认证审核的常见问题和应对等

王朋举 4天 培训时长

《IATF16949五大工具培训》之SPC和MSA

IATF16949五大工具课程【培训对象】:企业总经理、副总经理、生产经理、质量经理、质量工程师、IT经理、研发部、技术部、企划部、制造部、资材部、各级管理人员和TS16949小组成员。【TS1694

王朋举 2天 培训时长

过程能力的提升与改进

过程能力的提升课程课程背景:理解过程能力指数(Cp/Cpk、Pp/Ppk)的含义及作用;掌握基于不同过程特性的过程能力指数的数据收集方法;掌握导致过程能力不足的根源所在;掌握提升过程能力的方法和途径课

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《过程质量控制实战训练》

过程质量控制实战课程课程背景质量管理是研究各类组织质量管理活动所具有的共性原理和基本工具,也是为组织质量管理者提供理论、原则、方法的实用科学。质量管理已经发展为一门交叉性综合性学科,它涉及了现代企业管

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合理化改善方法与技巧实操

合理化改善方法课程课程介绍:合理化改善应遵循原则1.以质量为中心,彻底消除浪费的原则;2.改善要有目标,目标要有挑战性的原则;3.领导师范、全员开展4..改善课题不分大小,改善人日常工作中的原则;5.

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质量统计和质量数据分析

质量统计推论课程培训对象:质量管理人员、质量控制人员、质量工程师课程原则:学员配合电脑分组学习,老师可提供操作的MINITAB软件。课程大纲第一章质量统计学基础一.什么是统计二.质量统计学中的变化(波

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APQP产品先期质量策划

APQP产品质量课程【培训对象】:企业总经理、副总经理、生产经理、质量经理、质量工程师、IT经理、研发部、技术部、企划部、制造部、资材部、各级管理人员。【16949五大工具培训描述】:自2002年3月

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AIAG-VDA FMEA(第五版)*版

学习FMEA七步法课程【培训对象】:企业总经理、副总经理、生产经理、质量经理、质量工程师、IT经理、研发部、技术部、企划部、制造部、资材部、各级管理人员和16949小组成员。【培训收益】:通过学习FM

王朋举 2天 培训时长

VDA6.3:2016过程审核

VDA6.3基础知识课程课程背景:在ISO和国际汽车行动小组先后于2015年、2016年发布新ISO9001:2015和IATF16949:2016,为了应对新的体系要求和使用VDA6.3过程审核中遇

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航空航天及防卫要求内审员能力提升班

航空业质量管理课程课程背景在经济全球化的今天,航空、航天和国防领域的组织面临着需要将安全可靠的产品交付给有不同要求和期望的顾客的挑战。为了满足多样的质量要求并同时减少供应链成本,国际航空航天工业代表联

王朋举 1天 培训时长

质量工具在供应商管理中运用

供应商考核评价课程课程背景作为原辅材料质量的主要负责部门,采购部门一直承担着控制原辅材料质量的重任。1.现有供应商质量水平整体偏低,质量好的产品又价格太高,如何寻找价格合适质量又稳定的供应商?2.供应

王朋举 1天 培训时长

运用质量数据统计工具与分析评价解决质量问题

质量数据统计工具课程课程大纲课程背景:质量数据包括计量型数据和计数性数据,通过质量数据统计工具SPC、MSA、散布图、特性要因图、柏拉图的运用,对质量问题进行分析和评价,从而解决生产过程中出现的质量问

王朋举 1天 培训时长

员工质量意识及质量工具运用

员工质量意识课程一、课程目的提高企业管理者的质量意识,掌握现场质量控制的基本思路与主要方法。全面理解质量与效益、与品牌与价值之间的关系。以质取胜的企业战略是可以实现的;二、受训对象企业中基层管理者、质

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