电力生产安全培训

“安全生产”是电力企业的永恒话题，“安全技术”和“安规”是电力生产一线员工的必修课和常修课，但侥幸心理、麻痹心理、明知故犯、“鬼使神差”等不安全现象和行为，令无数生产一线员工自误误人、自怨自艾，也令无数生产管理者屡出奇招、防不胜防。本课程试图从安全生产法、心理学和行为学的角度，分析不安全行为，解密习惯性违章的心理现象，提高安全意识，为安全生产再铸一道防线。

上午  课程导入
破冰活动、组建竞争性学习团队，案例引入、事故分析导入程课内容
案例：走错间隔事故（应激障碍）、12.4事故触电7.1触电事故（事故后干预）、洗不停（强迫症）、7.1情绪引发事故、吊车事故电梯事故（第二类判断方式、本质安全概念、思维定势）、
第一讲 基本概念
是什么？研究对象、内容、意义
《电力生产安全心理研究与应用》项目简介

第二讲 心理过程与电力生产安全1——认知心理与安全
认识不良、认识缺陷与安全
案例：误操作事故（角色混乱、无认知）、带电挂地电事故（认知不全面、无四核对、走错间隔、擅自解锁等4种声音行为）、触电事故（擅自扩大工作范围、认知错误等6种违章行为）、眼见不一为实、行车事故（思维定势）、
感觉、知觉和错觉与安全
案例：自动化案例两则
思维定势与安全
案例：撞玻璃门事故、吊车事故、电梯事故（第二类判断方式、本质安全概念、思维定势）
参与激励

第三讲 心理过程与电力生产安全2——情感、情绪与安全
◆情绪、情感影响安全的机制
情绪状态与安全
案例：五一节前带电合闸事故（情绪、操作票打钩、安全防护）、得意忘形事故、怄气的操作事故、应激事故、应激正面案例、责任感不高事故、
◆意志品质与安全
◆注意与安全：影响注意的主、客观原因
注意转移与安全、注意集中与安全
案例：漫不经心事故、心不在焉事故、注意转移事故、注意分散事故、集体注意转移事故、误登平等带电线路事故、“白日梦”误登带电设备事故

第四讲 心理过程与电力生产安全3——事故致因理论及模型
◆安全事故频发倾向者特征
◆事故连锁与控制
◆电力生产安全事故分析模型

第五讲 心理健康与电力生产安全1——心理健康标准
◆健康标准、心理健康标准
◆不健康的心理表现

第六讲 心理健康与电力生产安全2——心理防御
◆心理防御与精神分析学说
◆常见的心理防御机制
◆健康的心理防御方式

第七讲 个性心理特征与电力生产安全
◆个性心理特征与安全关系
◆需要、动机、兴趣、态度、态度、价值观与安全
◆性格、气质、能力与安全

第八讲 个性心理特征(习惯性违章心理分析)
◆习惯性违章的危害性、表现、特征
◆习惯性违章人员性格特点

第九讲 个性心理特征(习惯性违章心理分析)
习惯性违章的心理动机及其心理分析
案例：漏地线倒送电事故、带电挂地线事故、人货混装事故、误登带电电杆事故、无票操作事故、无安全带事故、无围栏事故、不验电事故、操作票漏项事故、带接地合刀闸
◆如何杜绝习惯性违章

第十讲 心理健康与电力生产安全3——心理疲劳
◆心理疲劳产生的原因分析
◆消除与防止心理疲劳

第十一讲 心理健康与电力生产安全4——压力与情绪管理
◆认识压力
◆管理压力
◆识别情绪
◆调节情绪

第十二讲 心理健康与电力生产安全5——心理平衡
◆心理不平衡的原因
如何保持心理平衡
案例：管理案例若干
◆建立健康的心理模式
问题解答
◆答疑

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