| 类别 | 具体内容 | 详细信息 |
|---|---|---|
| 云学堂企业培训系统 | 简介 | 专业的企业学习培训平台系统，为中大型企业提供全面培训解决方案，功能强大、界面美观、安全可靠，可点击免费试用或联系客服领取30天免费试用 |
| 考试功能 | 可根据企业需求设置不同考试类型和难度，员工通过考试检验学习成果，企业借此了解员工学习情况和能力水平 | |
| 知识库 | 拥有丰富的企业相关知识和技能，员工可通过其学习和掌握知识，提高能力水平 | |
| 微课 | 可根据企业需求制作不同类型微课程，帮助员工快速学习和掌握相关知识和技能 | |
| 视频 | 系统具备视频功能，但文章未详细说明其应用场景和特点 | |
| 直播 | 系统提供直播功能，可用于培训等场景，但文章未详细描述其使用方式等 | |
| AI教练 | 系统有AI教练功能，不过文章未提及AI教练的具体作用和优势 | |
| 组织知识萃取 | 具备组织知识萃取功能，可提取企业有用知识，但未说明具体操作和效果 | |
| 岗位能力模型 | 系统有岗位能力模型功能，可用于评估岗位能力，但文章未详述其构建和应用 | |
| 学习社区 | 存在学习社区功能，能促进员工交流学习，但文章未介绍社区的具体情况 | |
| 智能学习报表 | 提供智能学习报表功能，可帮助企业了解学习情况，但未说明报表内容和作用 | |
| 线上学习计划 | 具备线上学习计划功能，可制定学习计划，但未提及计划的制定方式和管理 | |
| OJT带教培训 | 有OJT带教培训功能，可进行现场带教培训，但文章未详细说明培训流程和效果 | |
| OMO混合式培训 | 系统支持OMO混合式培训，但未说明混合式培训的具体模式和优势 | |
| 教学工具 | 拥有教学工具，但未介绍教学工具的种类和用途 | |
| 大唐山东新能源公司风电运行管理 | 发展背景 | 全球性生态环境恶化和资源短缺，低碳经济受关注，公司以风力发电为主，积极推进其他清洁能源开发利用，符合国家产业政策和经济结构调整趋势 |
| 探索新模式 | 积极谋划、实施 “风电场群集中控制，少人值守，无人值班” 管理新模式 | |
| 现状及问题 | 风电场地理位置分散、交通不便利，信息化管理平台不完善，生产运营信息反馈不及时；内部风电专业技术人才短缺，各风电场生产技术力量薄弱；人员配置较多、机构等重复配置，运营维护成本高、劳动效率低下；无统一信息化控制、管理平台，整体经营活动分析缺少基础数据和技术支持，管理难度大、力度小、不到位、存在漏洞 | |
| 对发展的影响 | 随着风电容量增加、规模扩大，上述问题会日益突出，严重影响、制约公司快速发展及经济运营能力提升 | |
| 解决方向 | 文章未明确提及具体解决措施，但暗示需完善信息化管理平台、引进和培养专业人才等 | |
| 预期效果 | 若新模式成功实施，有望提高公司生产运营效率，降低成本，提升经济运营能力 | |
| 风电企业员工培训 | 开展意义 | 新能源业务高速发展，人才引进和培养力度不足，不能填补骨干人才空缺；引进人员多为大学毕业生，培养周期长、难度大；风机出质保、故障率增加，运检压力大，需培养一线高技能生产人员；新能源业务范围扩大，对职能部门要求提高，需培养专业技术和科技人才 |
| 常见困难 | 培训理念不够科学合理，部分管理者不重视，缺乏人力资本投资理念，忽视人力资源建设，培训缺少市场和危机意识，缺乏目的性和实用性，不注重理论与实践结合，只看重短期效益；培训方式相对落后单一 | |
| 管理不足 | 注重事务性工作，制度建设存在不足，如只注重培训计划制定和实施，缺乏对培训内容的评估和反馈；缺乏系统性的培训目标 | |
| 解决措施 | 文章未详细提及具体解决措施，但可推测需更新培训理念，采用多样化培训方式，完善培训制度和目标体系 | |
| 风电项目相关培训课程及价格 | 大咖带你全方位解读“陕西省新能源发展三年规划（2024 - 2026）” | 免费 |
| 分散式风电项目开发、建设、运维全流程解析 | 原价2000元，现价1999元 | |
| 企业经营管理“头雁人才”培养计划—能源电力产业及应用研修班 | 69800元 | |
| 高级能源管理师专题培训班 | 原价2000元，现价1800元 | |
| 大咖带你全方位解读《能源法》 | 免费 | |
| 风电项目建设全流程解析 | 免费 | |
| 风电运维安全管理 | 重要性 | 风力发电装机容量增大，运行维护管理成为重点，人员安全管理是重中之重，加强运维人员安全工作是风电场基础管理工作，对避免安全隐患有促进作用 |
| 现状 | 风电行业发展十余年积累了一定安全管理经验，但各种管理模式造成安全管理工作混乱，误操作、指挥不当等事件时有发生 | |
| 解决措施 | 文章未详细提及具体解决措施，但需了解风电运维安全管理内容，完善管理模式等 | |
| 风电场运行管理 | 内容 | 设备管理（含设备巡视、验收、缺陷、日常维护、评级等）；技术管理（含技术资料、技术档案、技术培训等）；日常管理（运行监视、倒闸操作、数据统计、文明生产、规章制度等） |
| 任务 | 提高设备可利用率和供电可靠性；保证风电场的安全经济运行；保证工作人员的安全；降低各种损耗 | |
| 依据 | 风电场运行规程、电网调度规程、风机运行维护手册、风电公司两票管理规定、风电公司生产管理制度、风电公司安全监督管理制度、其它制度 | |
| 运行规程要点 | 总则说明适用范围和人员职责、运行方式、巡视检查规定、倒闸操作、事故处理；运行方式方面，变电站通常为单母线结构或单母线分段结构，高压侧电压等级为220KV、110KV或66KV，集电母线电压等级为10KV或33（35）KV，升压变低压侧为小电流接地系统，因远离负荷中心通常安装有无功补偿装置，使用自动化控制系统和分散式保护装置；巡视检查规定了巡视时间、项目及标准，特殊巡视情况包括设备过负荷或负荷明显增加时、恶劣气候或天气突变过后 |
备注： 1. 云学堂企业培训系统虽提及多种功能，但部分功能文章未详细说明其具体应用场景和特点，表格中以概括形式呈现。 2. 大唐山东新能源公司风电运行管理新模式处于谋划和实施阶段，其预期效果为推测内容。 3. 风电企业员工培训的解决措施为根据文章问题推测得出，具体实施需结合企业实际情况。 4. 风电运维安全管理的解决措施文章未详细提及，表格中的内容为合理推测方向。
术语解释： 1. OJT带教培训：On-the-Job Training，即在职培训，是指在工作现场，由上级或经验丰富的员工对新员工进行现场指导和培训。 2. OMO混合式培训：Online-Merge-Offline，即线上线下融合的培训模式，结合了线上学习的便捷性和线下培训的互动性。 3. 两票管理规定：在电力系统中，“两票”通常指工作票和操作票，两票管理规定是对工作票和操作票的填写、审核、执行等环节进行规范的制度。
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