讲师培训学校众多，如上海海纳川培训中心、环球礼仪培训中心、上海易卓项管培训中心等。这些机构在全国各地设有分支机构，提供各类培训课程和服务。

上海海纳川培训中心是一家专业从事师资认证和职场软实力的教育培训公司，成立于2009年。该机构在全国范围内设有分支机构，包括北京、广州等城市。海纳川教育是礼仪培训师培训服务规范的制定者，也是中国成人教育协会的理事单位。

环球礼仪培训学校是广东懿品文化传播有限公司与广东省尚善职业培训学院共同运营的礼仪服务管理咨询培训机构。该机构提供礼仪素养、礼仪培训等服务，同时为企业提供定制化培训服务。该机构得到了中国人力资源和社会保障部、*等机构的认证授权。

上海易卓项管培训中心是*项目管理协会*注册的教育机构，专注于项目化管理应用与推广。该机构下设有易卓项目化管理学院，拥有项目管理领域的专家团队，提供专业的培训课程和服务。该机构是中国*专业从事项目化管理应用与推广的全面解决平台。

山东省企业培训考试中心是权威的培训、考试机构，拥有多年的经验和专业的师资团队。该机构提供剑桥国际培训课程，为学员颁发证书。内圣演讲口才特训营是中国最有影响力的演讲口才培训机构之一，拥有专业的师资团队和先进的教学理念。该机构致力于传播生命智慧，提升学员的生命境界，让每个学员都能轻松、快乐地学习和成长。

（二）针对总建筑面积超过50万平方米且生产、储存易燃可燃物的生产加工企业，需特别加强消防安全管理。

（三）对于占地面积超过15万平方米的物流园区，应建立健全消防安全防范措施。

（四）占地面积超过100万平方米的学校，必须设有完善的防火措施和应急疏散预案。

（五）对于火灾危险性较大的单位，经过消防救援机构的评估论证，认为有必要建设的，应立即进行建设。

各单位的小型消防站需负责本单位的防火巡查和初起火灾扑救等火灾防控工作，并接受消防救援机构的调度指挥和业务指导。市消防救援机构需制定并公布单位小型消防站的建设标准。

第十二条：本市消防救援机构应建立城市消防远程监控网络平台，对消防安全重点单位进行实时监控。设有自动报警系统的重点消防安全单位需与该平台联网，不得擅自关闭或拆除。鼓励其他单位利用物联网技术提升消防安全自主管理水平，接入该监控网络平台。

第十三条：城市轨道交通运营单位除履行消防安全重点单位职责外，还需遵守以下规定：

（一）设立专门的消防工作机构，建立完善的消防安全管理制度，并配备与城市轨道交通发展相适应的消防器材装备和人员。

（二）建设轨道交通消防救援数字无线通信系统，逐步与本市消防救援数字无线通信系统对接，并接受消防救援机构的指导和管理。

（三）保持出入口和消防车通道畅通，不得在站厅、站台擅自设置商铺或临时摊点。

（四）加强对乘客的宣传教育，劝阻和制止携带易燃易爆危险品的行为。

（五）通过多种方式向乘客宣传防火常识、消防设施的使用方法和避难、逃生方式等消防安全知识。

（六）定期检查通风、排烟等消防设施，确保其完好有效。

（七）轨道交通地下空间内的运营设施和广告设施应使用不燃材料。

第十四条：按照国家和省相关规定确定为火灾高危单位的，应定期进行消防安全评估，并由符合条件的机构开展评估工作，每年进行一次，评估结果需向社会公开并报所在地区消防救援机构备案。这些单位应强化人防、物防、技防措施，实行严格的消防安全管理，并按规定投保火灾公众责任保险。消防救援机构应针对这些单位的评估情况，督促其加强消防安全工作。

第十五条：物业服务企业应根据法律、法规和合同约定，履行以下消防安全职责：

（一）建立健全消防安全制度，明确责任人和管理人。

（二）定期开展消防安全巡查，消除火灾隐患。

（三）制定灭火和应急疏散预案，每年至少组织一次演练。

（四）开展消防安全宣传教育。

（五）划定停车泊位，确保不占用消防车通道。

（六）履行其他法律、法规规定的消防职责。对于未实行物业服务的居民住宅区，街道办事处应督促、指导居民委员会组织业主或使用人进行自我管理，落实消防安全职责。

第十六条：学校、幼儿园应加强消防安全管理，完善设施、设置标志和提示，并定期开展避险自救、应急疏散演练等教育活动。消防救援机构应指导学校、幼儿园开展消防安全教育，协助开展演练。

员工的培训是至关重要的环节。企业员工培训是企业人力资源管理与开发的关键部分，也是企业资产增值保值的措施之一，更是提高组织效益的重要途径。下面是我为大家整理的一篇关于企业员工培训的毕业论文

浅析企业员工的培训管理随着社会的进步和市场竞争的加剧，企业之间的竞争已经转变为人才的竞争。企业员工的培训成为了增强自身优势和核心竞争力的重要途径。员工培训管理也成为了企业管理中不可忽视的重要环节。本文首先阐述了企业员工培训的重要性，其次分析了员工培训管理存在的常见问题，并提出了针对这些问题的解决措施与对策。旨在改善企业培训现状，提高企业的运作效率，增强企业的竞争优势和经济效益。关键词：企业；员工培训；管理问题；解决措施。企业员工培训管理是当代企业应该重视的管理内容之一，因为它直接关系到企业的竞争力和核心优势的打造。在21世纪这个复杂而激烈的竞争中脱颖而出的企业必须重视员工培训的管理与规划，并采取相应措施进行完善与提升。

一、员工培训管理的重要性

1. 企业发展需要 员工是企业的重要组成部分，员工的素质和竞争力直接影响企业的发展方向和优势。对员工进行相关培训不仅可以提高员工的水平，也可以使企业的人力资源更加优化和增值，对企业的管理效益和效率有重大的促进作用。

俗话说，授人以鱼不如授人以渔。企业在员工培养上的投资，不仅是对员工个人技能的提升，更是企业持续发展的宝贵财富。这样的培训不仅激励员工更努力工作，还能让他们朝着企业的共同目标奋进。调查发现，很多员工在选择企业时，是否会得到进修培训已成为他们重要的考量标准。对于知识型、技术型的员工来说，薪酬虽重要，但他们更看重平台和成长的空间。

在员工培训管理方面，存在诸多常见问题。

一、管理体系不完善

许多企业并未设立独立的培训管理部门，导致员工培训管理大多停留在表面。虽然有了培训制度和计划，甚至预算经费，但培训形式重于实质，考核、奖惩等制度并不完善。这种情况在大多数企业中普遍存在，主要原因是员工培训管理体系的不完善，缺乏专门的人力或组织来负责实施，严重影响了培训的效果。

二、企业投资力度不足

国家规定企业应该设立员工教育基金，提取一定比例的经费作为培训费用。调查发现大多数企业并未执行这一规定，甚至在培训过程中尽量减少时间和内容以节约成本。这种情况在民营企业中尤为常见，担心员工培训后会有加薪、跳槽等风险，因此对员工培训投入不足，甚至由员工个人承担培训费用。只有少部分如金融保险行业的企业，其企业发展与员工培训投入成正比。

三、培训形式单一

满堂灌的授课模式是现在企业培训的常见方式，这不仅不能调动员工的学习积极性，也让部分员工难以消化吸收。对于技能培训，需要试验与互动，而不仅仅是听课。对于机械工种技术的培训，操作示范的方式很容易让员工感到乏味。企业的培训意识态度决定了培训形式的选择，有些企业认为培训只是请教师上课、外派学习或发教材自学，这样的培训既无效果也浪费资金和时间。

针对以上问题，应采取以下对策：

一、建立健全的培训管理体系

1. 完善行政管理体育，加大对企业培训工作的监督考核力度，出台相关指导文件，支持企业培养高技能人才，并提出优惠政策。

2. 企业应自觉增加员工培训作为应尽责任，根据马斯洛需求层次论，结合企业实际情况完善员工培训管理体系。

3. 完善激励机制，调动员工参与积极性，让培训效果达到*。

二、增加培训投资力度

企业应严格按照规定提取职工教育费用，保障员工权益，实现专款专用，不断提高和完善培训水平与条件。

三、丰富培训形式与内容

在相关制度完善和投资力度加大的基础上，采取多样的培训形式与内容。如知识型培训可采用讲授或专题讲座，提高综合能力的培训可采用自学或模拟训练等方法。

企业员工培训管理对企业自身发展以及社会整体发展都具有重要影响。针对我国普遍存在的员工培训管理问题，需要和企业的高度重视，及时采取有效措施解决。人才的培养不仅是企业的未来，更是国家繁荣、快速发展的基石。

由于工作性质的差异，企业所招聘的员工素质水平呈现多样性。特别是一些文化水平相对较低的员工，他们对培训的热情度不高。这些员工认为只要完成本职工作即可，无需再花费精力参加培训。而且，部分企业安排员工培训时，全部占用员工的休息时间，长此以往必然会引起员工的反感和不满。尽管企业的规章制度可能明确规定“员工如不参加公司组织的培训学习，将受到罚款”，但员工往往是因为被罚款的压力而被动参加培训，这势必会影响培训的效果。

企业员工培训的方式过于陈旧和传统。尽管现在的中小企业越来越重视员工培训，但在培训方式方法上仍然过于刻板、教条，以传统的“听授”方式为主，缺乏创新和生动性。课程设置缺乏互动性，而且部分培训师的知识面较窄，文化水平有限，培训内容单调乏味，照本宣科。这使得员工对培训感到厌倦，提不起兴趣，甚至产生抵触情绪，认为参加培训就是浪费时间。

企业员工培训的对象和范围也存在局限性和片面性。一些企业在开展培训时，只针对某一层级的员工，要么过于重视基层员工培训而忽视中高层管理者的培训，要么只针对管理层进行培训而忽视基层员工。这种缺乏全员培训意识的企业往往没有充分了解培训对象的实际需求，没有做到“因需施教”，导致培训工作缺乏计划性和阶段性，最终的培训效果往往不尽如人意。

企业在重视“做事”培训的却忽视了“做人”的培训。企业在培养员工的职业技能和工作能力方面投入了大量精力，但却忽视了员工职业素养、道德品质和团队协作等方面的培养，这也是当前企业培训的一个重要误区。