阿施里德将培训策略细分为三个阶段，每个阶段都强调了不同的培训重点。第一阶段注重员工个人，第二阶段转向经理层级，第三阶段则着眼于整个组织的构建与学习型组织的搭建。这种策略在IBM等外资公司得到了充分体现。

IBM作为**的培训公司之一，每年投入庞大的资金用于员工培训。所有员工都将接受至少15至20天的培训，每年。从公司信念的培训到专业级培训，都有详尽的规划和执行。公司针对不同层级的员工，提供了PELT（专业入门培训）和AELT（行政入门培训）等多元化的培训项目。通过这些培训，新员工能迅速了解企业文化，而随着职务的晋升，公司也会为各级经理提供更为专业的培训。

外资公司的进入不仅带来了资金、技术和管理方法，同时也带来了先进的培训理念。他们认识到，培训不再是一项简单的“费用”，而是一种高回报率的“投资”。这种投资不仅提升了员工的个人能力，也增强了企业的竞争力。根据*《培训》杂志的统计，哈佛大学商学院等知名学府的培训项目备受企业青睐，这反映出企业对培训的日益重视和投入。

与外资企业相比，国内企业在员工培训方面还存在较大差距。国内企业普遍对员工培训重视程度不够，对培训的投资严重不足。企业的培训力度不够，管理技术人员的人力资本含量低。即使一些企业意识到了培训的重要性，但由于缺乏科学的方法，收效甚微。

针对这些问题，国内企业需要制定更为科学和系统的培训计划。企业需要深入进行培训需求调研，制定与需求相匹配的培训计划。需要对培训效果进行考核评估，以增强员工的参与度和学习效果。企业还需要将能力提升与奖惩挂钩，建立系统的人力资源管理体系。

在民营企业快速发展的过程中，对新的管理团队提出了更高的要求。企业需要紧跟业务发展，突出培训重点。根据企业的年度培训预算和发展战略，可以采用“请进来，送出去”的方式，邀请行业专家进行宏观指导，同时外派管理人员参加高级课程学习，提升管理眼界。对于不同部门的培训安排，可以灵活采用企业内训、专业认证培训等多种形式。

在实施培训策略时，需要注意几点。领导的重视和认同非常重要。要明确自己的服务对象，争取各直线部门的支持。还需要学会抓重点，循序渐进，切忌盲目夸大培训的作用。要明白培训只是改善管理的一部分，还需要其他部门的配合和制度上的完善来保证培训效果的*化。

无论是外资企业还是国内企业，都需要重视员工培训的重要性。通过科学、系统的培训计划和灵活多样的培训形式，可以有效提升员工的能力和企业竞争力。关于建立企业内部的培训师队伍，应结合企业实际情况制定决策。在初期阶段，可选拔有潜力的管理人员参加TTT培训，并安排相应的考核内容。也要在中层管理人员的职责中融入培训要求。虽然任务看似繁重，但应结合企业具体情况，许多可行的措施不必面面俱到。找到工作的突破口可能同样关键，认真听取各部门的培训意见作为参考，进行需求分析并酌情安排，有利于工作的顺利开展。备选方案包括提升领导力、建立领导力模型和计划、干部储备等，配合公司的战略调整并树立干部的忠诚度。

在战术层面，课程设计和案例积累至关重要。建议利用此次培训机会对干部进行全方位考核，了解SWOT，并将学员的成功案例整理成册。讲师的选择应少而精，深入企业内部并从外部专家角度为企业设计优质课程。应避免细节成为政治斗争的工具，并让Boss担任培训项目的CEO。结合公司财力和预算，重视学员反馈并引导其意识。在培训过程中要激励和推进持续性，确保培训成果转化为生产力。还可以通过培训推动其他重要事项，如企业文化建设、学习型组织的形象工程等。

企业管理培训需要根据实际管理水平、管理者的管理理念和企业实际情况制定详细的培训计划。在计划实施前，需要开展培训调研以了解管理者的需求和员工的业务知识程度。计划期间要保证培训的顺利开展并确保有效性。为了评估培训效果，最透明有效的手段是通过考试测评员工对知识的掌握情况。也需要技术协助来完善培训计划。如果企业资源有限，可以寻求与专业机构的合作来实现培训目的。在合作过程中要明确责任与权益确保计划成功实施并从中获得*的收益。参考百度经验链接中的相关网页内容可为企业制定更完善的培训计划提供有益的启示和支持。（注：具体的链接内容需根据实际情况提供。）