诸暨市技术学院提供了多样化的专业课程，主要包括数控机电、商贸财务、旅游服务、信息技术等四大类别，共十五个专业。其中，财务会计、数控技术、机电技术、现代汽车新技术应用与维修以及电子商务等五个专业被特别认定为省级重点专业。

一、机电一体化

机电一体化技术主要涉及机械、电气、液压与气动等方面的知识和技能，专注于机电传动控制、工程制图以及机电设备控制等领域的研究。该领域的学生将学习如何设计、制造、管理以及安装调试机电一体化设备，同时也会涉及到常用机电产品的设计改造及技术管理。

二、数控技术

数控技术主要研究数控原理和数控机床的应用，包括数控加工技术以及数控机床的维修保养等专业知识。在数控技术领域，学生将掌握设备操作、程序编制以及工艺实施等技能，常见的数控设备如数控车床、数控铣床等都在学习范畴之内。

三、现代汽车新技术应用与维修

这一专业主要研究汽车的整车、机械系统、传动系统、电气系统等各个方面的构造以及故障诊断和检测维修等基本知识和技能。学生将学习如何进行汽车的检测、维修、评估等工作，包括汽车零配件的更换与保养以及二手车价值的评估等。

四、电子商务

电子商务专业主要研究计算机科学、市场营销学、管理学、经济学以及现代物流等方面的基本知识和技能。学生将利用互联网进行各种商务活动，如网上营销、网上客户服务、网上广告以及网上调查等。

五、计算机应用与维修

此专业主要研究计算机系统管理、应用软件开发、网络管理以及信息系统管理和网站建设等方面的基本知识和技能。学生将学习数据库应用开发、网站配置与测试以及技术服务等。

除了以上专业外，诸暨市实验职业中学也以其独特的办学特色在教育领域展现出显著的优势。该校与多家企业和行政事业单位深度合作，解决了师资、实习设施和就业指导等问题，同时与高校联合办学，提升了办学品质和丰富了学历层次。在职业教育方面，学校注重技能培养，每年举办校技能运动会，激励学生提升技能。在高考升学方面，学校也表现出色，为各大高校输送了优秀生源。

学校还积极开展社会培训工作，提供各类资格证书培训，如计算机等级、美术等级以及安全教育证书等。在管理创新方面，学校推行学生自主管理委员会，培养了学生的管理能力和职业素养。

在诸暨地区，过年时有着丰富的习俗。其中腊月二十三的祭灶习俗尤为盛行，人们在这一天会供奉灶王爷，并为其备好坐骑的饲料。民间有“男不拜月，女不祭灶”的习俗，因此祭灶王爷只限于男子进行。扫尘也是过年时的重要习俗之一，人们会在春节前进行大扫除，以除旧迎新。贴春联和贴窗花也是过年时常见的装饰方式，通过这些活动为节日增添喜庆气氛。

贴窗花是中国民间艺术的一种传统习俗。在窗户上贴上精美的剪纸——窗花，既增添了节日的喜庆氛围，又集装饰性、欣赏性和实用性于一体。窗花以独特的概括和夸张手法，将吉祥的图案和美好的愿望展现得淋漓尽致，让节日的家居显得更加红火富丽。

新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种窗花，以表达对新年的祝福和对美好生活的向往。窗花的题材广泛，内容丰富，常常描绘农民的生活场景，如耕种、纺织、捕鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。还有神话传说、戏曲故事等题材，以及花鸟虫鱼、十二生肖等形象也十分常见。

在中国民间，贴“福”字是春节的传统风俗。福字代表幸福和好运，寄托了人们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿。为了充分表达这种向往和祝愿，人们常常将福字倒贴，寓意“幸福已至”或“福气临门”。

关于倒贴福字，还有一个有趣的传说。据说在明朝时期，朱元璋用福字作为暗号为指令。马皇后为了消除这场灾难，命令家家户户必须在门前贴上福字。其中有一户人家因为不识字，误将福字倒贴。皇帝派人查看后，发现家家户户都贴了福字，只有那家贴倒了。朱元璋大怒，但马皇后机智地解释那是故意为之，寓意福气临门。从此人们便纷纷效仿，将福字倒贴起来。

诸暨婚俗历史悠久且保存完好。在婚礼中，行郎的角色十分重要，他们身着长衫，手提轿灯，前呼后拥，显得特别招眼。主人在选择行郎时要求严格，要求他们高大剽悍、仪表堂堂，具备公关能力。但随着时代的发展，行郎这一角色已经逐渐消失。

诸暨婚嫁中还有一个独特的习俗——“关牛团”。这一习俗始于何时无从考证，但传说与媒人有关。诸暨的媒人都是业余的，但他们受人尊敬。在迎娶时，媒人会受到特殊的礼遇。“关牛团”却是媒人在女方的一道难关。女方会借此机会向媒人索要和红包。如果媒人不能满足女方的要求，可能会被关进牛棚。

在异彩纷呈的各地婚俗中，诸暨婚俗以其独特的习俗和趣味而引人注目。特别是在对待媒人的方式上，与其他地方有所不同。在诸暨，媒人常常成为取闹、调笑、戏谑的对象。这样的习俗在他处可能比较少见。