自贡市粮食局根据职责设立了七个内设机构，包括办公室、政策法规科等。每个机构都有其特定的职责和任务，如办公室负责机关行政管理、信息、安全、保密等工作，政策法规科负责全市粮食流通体制改革方案的制定和实施等。还有产业发展科、计划财务科、组织人事科等机构，各自负责不同的职能。最后提到了自贡市板仓职业学校的相关信息，包括学校的办学理念、师资力量等。

自贡市粮食局根据职能分工，设立了七个核心部门，以全面履行其职责。这些部门包括办公室、政策法规科、调控仓储科、产业发展科、计划财务科、组织人事科以及自贡市粮食行政执法支队。

办公室作为综合管理部门，负责全局的行政管理、信息沟通、机要处理、档案管理、安全保障以及信访接待等工作。还牵头处理人大代表建议、政协提案，管理国有资产，并推动行政效能建设。

政策法规科则专注于粮食流通领域的法规制定和实施。该科室负责起草全市粮食流通、粮食市场管理的规章制度，制定粮食收购市场准入制度，并落实全市粮食系统行政执法责任制。还承担粮食行业法制宣传、政策调研以及全市粮食流通体制改革和市本级粮食企业破产事项的处理工作。

调控仓储科则致力于全市粮食的宏观调控。该科室提出政策建议，承担粮食预警监测、应急管理、政策性粮食供应管理的相关工作，并规划全市粮食安全应急网络体系建设。还负责全市粮食行业仓储管理的指导、监督和检查，以及全市国有及国有控股粮食企业的仓储设施新建、报废、占用、拆迁、置换的监管工作。

产业发展科则着眼于全市粮食流通产业的发展规划。该科室指导全市粮食流通产业发展活动，制定收储、加工设施及物流体系、市场体系建设规划，并推动科技进步、技术改造及新产品开发。还负责军粮供应工作，以及粮食系统支持新农村建设的有关工作。

计划财务科则负责贯彻执行会计法规、粮食财务制度和政策，管理财务计划、预算、决算及财务分析，并申报和监督有关粮食政策性补贴资金、专项资金。

组织人事科则负责局机关及直属单位的人事管理、离退休人员管理工作，按干部管理权限管理领导干部，并承担党的组织、思想、作风和制度建设工作。

自贡市粮食行政执法支队则负责全市粮食流通管理政策措施的拟定，监督检查粮食流通管理法律法规的执行情况，并依法查处各类粮食流通违法行为。

自贡市板仓职业学校作为一所*重点中等全日制职业学校，以“陶铸人才、以为国用”为办学理念，注重培养学生的专业能力、方法能力、社会能力和就业创业能力。学校拥有优秀的师资力量和完善的教学设施，为社会培养了大量高素质技术技能人才。自贡技术学院的崛起之路

坐落于自贡市国家高新技术开发区，靠近高新区板仓工业园区旁的这所学校，名为自贡技术学院。它距离渝昆高速公路自贡站仅8公里，距离市中心也仅有3.6公里，交通十分便捷。学院占地广阔，拥有33.51万平方米的占地面积和9.12万平方米的建筑面积，打造出一片环境优美的学习天地。

自贡技术学院始终坚持以“成人、成才、成功”为办学理念，致力于为社会培育出一批批高素质的技能人才。学院坚持“上工善成”的校训，秉持“和谐奋进、自强贡献”的校风，发扬“厚德崇技、爱生乐业”的教风，以及“明理笃行、做学有成”的学风。这些理念与风尚共同构成了学院的独特文化氛围。

学院教学设施先进，拥有价值达2793.52万元的现代教学实训设施设备，并设立了60多个实验实训室和73个校内外实训基地。这些设施为在校的中职、成人专本科学生提供了良好的学习环境，使得学生们能在实践中学习，将知识转化为技能。

学院注重师资队伍建设，目前拥有284名教职工，其中不乏高级讲师等资深教师。学院还拥有省、市专业学科带头人以及骨干教师共计87名。在教师队伍中，“双师型”教师更是占据了125名，他们的丰富经验和专业知识为学生提供了有力的学术支撑。

学院不断推进教育教学改革，实施“立体化育人”德育工作模式，通过与社会、企业、家庭和学校的紧密合作，形成了一种“校企合作、产教一体”的办学特色。学院还积极推进与88家企事业单位的合作，形成自贡市*职业教育集团，进一步提升了教学质量和人才培养质量。

在藏区“9+3”免费职业教育方面，自贡技术学院也展现出了其独特的优势和特色。学院积极开展德育教育活动，形成了以“思想好跟党走”等为主题的教育模式，使得“9+3”学生规模在全市居于领先地位。

学院在教学环境、教学模式方面也不断进行创新和改革。开展“倒墙”运动，改造实训室和教室；各专业教学改革有序推进；教学质量连续三年获得全市教学质量考核一等奖……这些成绩都充分展示了学院的教学实力和办学水平。

在内务管理和文化建设方面，学院同样表现出色。内务管理规范有序，学风校风良好；学校文化建设丰富多彩，被评为全市“校园文化建设示范学校”。在各类比赛中，学院学生也屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。

自贡技术学院以其卓越的办学理念、丰富的教育资源和不断改革的精神，已经在自贡市乃至全省的职业教育中脱颖而出。未来，学院将继续深化教育教学改革，为培养更多优秀技能人才贡献力量。