一、企业大学建设的基本构成要素

企业大学建设涵盖多个方面，每个方面都与资金投入息息相关。首先是硬件设施方面，像石家庄的企业若要建设企业大学，需要有合适的授课地点，从所给资料看，有的企业选择在公司内部的三楼多功能厅。这就涉及到场地的装修、设备的购置等成本。例如多媒体设备、桌椅等，这些硬件设施的购置和安装都需要资金。

其次是师资队伍的建设。资料中提到内训师的选拔和培训流程，包括个人申请、人力资源部面试、培训专员协助编写课件、TTT培训（内训师培训）、试讲等环节。在这个过程中，人力资源部工作人员的人力成本、内训师的培训费用等都是建设企业大学的成本组成部分。而且，为了吸引和留住优秀的内训师，可能还需要给予一定的报酬或者奖励。

再者是课程体系的构建。企业大学的课程范围广泛，以本职工作为出发点，涵盖工作技能、软件应用、管理方法、效率提高方法等一切以提高员工工作绩效为宗旨的课程。开发这些课程，无论是自主研发还是引进外部课程，都需要投入资金。比如购买课程版权、邀请外部专家参与课程设计等。

二、影响石家庄企业大学建设资金的因素

（一）企业规模 在石家庄，企业规模大小对企业大学建设资金有很大影响。如果是大型企业，员工数量众多，需要更大的场地、更多的设备以及更丰富的课程体系来满足员工的培训需求。例如，大型企业可能需要建立多个功能不同的培训教室，配备高端的教学设备，这无疑会增加建设成本。而小型企业相对来说，在场地和设备的需求上会小很多，资金投入也会相应减少。

（二）培训目标 企业大学的培训目标不同，资金投入也不同。如果企业希望通过企业大学培养出高端的管理人才或者技术骨干，可能需要引进一些高端的培训项目或者聘请外部知名专家进行授课，这会使培训成本大幅增加。相反，如果只是进行基础的岗位技能培训，成本则会低一些。

（三）培训方式 企业大学的培训方式多样，如在线学习、面授课堂、岗位实践锻炼、岗位帮带辅导等。不同的培训方式成本差异较大。以在线学习为例，需要搭建在线学习平台，购买相关的软件和课程资源，这需要一定的资金投入。而面授课堂则需要考虑场地租赁、教师授课费用等成本。岗位实践锻炼虽然相对成本较低，但可能需要投入一些管理成本来确保实践的效果。

三、企业大学建设资金的大致范围估算

（一）初期建设成本 1. 硬件设施方面，如果是在石家庄中等规模企业，场地装修和基础设备购置可能需要10 - 30万元左右。这包括简单的多媒体设备、桌椅等。如果要打造高端的培训环境，如模拟实验室等，成本可能会超过50万元。 2. 师资队伍建设方面，初期内训师的选拔和培训，包括人力资源部工作人员的人力成本、内训师的培训教材、外请专家指导等费用，可能在5 - 10万元左右。 3. 课程体系构建方面，初期如果是自主开发一些基础课程，加上购买少量外部课程资源，大概需要5 - 15万元。

（二）运营成本 1. 师资报酬方面，随着企业大学的运营，内训师的报酬是持续的成本支出。如果按照每个内训师每课时100 - 300元的报酬计算（根据石家庄当地市场行情估算），每月有一定量的课时安排，这将是一笔不小的开支。 2. 课程更新和维护方面，企业大学的课程需要不断更新以适应企业发展和员工需求。每年在课程更新和维护上的投入可能在3 - 10万元左右。 3. 管理成本方面，包括企业大学的日常管理、人员工资、设备维护等，根据企业规模不同，每年可能在10 - 30万元不等。

四、降低企业大学建设成本的策略

（一）资源共享 在石家庄，可以考虑企业之间的资源共享。例如，多个企业联合建立企业大学，共享师资、课程资源等。这样可以分摊建设成本和运营成本。同时，企业也可以与当地的高校或者培训机构合作，利用他们的师资和课程资源，减少自身的投入。 （二）内部挖掘 充分挖掘企业内部的资源。鼓励内部员工参与课程开发和内训师队伍建设，这样可以减少对外部资源的依赖，降低成本。例如，内部员工开发的课程可以给予一定的奖励，而不是完全依靠外部购买课程。 （三）合理规划 在建设企业大学之前，要进行合理的规划。根据企业的实际需求和发展目标，确定合适的建设规模和培训内容。避免过度建设和资源浪费，从而降低成本。

综上所述，石家庄企业大学建设的资金投入因多种因素而异，企业需要综合考虑自身情况，制定合理的预算和成本控制策略，以确保企业大学建设的顺利进行。