现场主管管理培训

课程内容：    
一、基层领导角色认知与管理认知
1、领导的自我认知与任务
2、管理的三种认识
3、管理的两大特点
4、管理的五项职能
5、中层管理者的定位与通病
二、全能型车间主任的自画像
1、车间主任的两种真实写照
2、车间主任的四种身份象征
3、对待企业的两种心态
4、实战训练：如何管理好班长？
1）班长有哪四种不称职表现
2）班长为什么总是忙而乱
3）班长最喜欢的工作方式
4）如何才能发挥出班长的能力

三、系统认识现场，认识职责
1、现场管理的定义
2、现场管理的五大对象
3、现场管理的六大项目与三大核心
4、现场管理工作的四大基石
5、现场管理的三大败笔
6、现场管理水平的三个层次
7、管场管理水平提升的三个步骤
8、讨论：各部门的工作重心是？
四、成本，质量，效率到底在哪里
1、生产效率与生产能力的区别
2、生产方式与生产原理识别
3、实施流线化与流程化的对策
4、标准作业的三大要素
5、生产效率的三大内涵
6、动作经济的三不原则
7、案例分享
8、提高生产效率的三大原则
9、搞高生产效率的四大要点
10、提高生产效率的三忌

五、员工管理与工作教导的四阶段
1、员工为什么会犯错
2、员工为什么会流失
3、怎样才能管理你的员工
4、上司最不妥当的“八大肢体语言”
5、上司最不妥当的“十大口头语言”
6、上司尊重员工人格“十大要点”
7、面对员工要胁的“五大对策”
8、工作教导的四阶段法
9、案例分享
六、把握N种管理理念
1、精益生产到底是什么？
2、精益生产核心思想和核心思路
3、5S管理的精髓与*目标是？
4、案例分享
七、日事日清工作法
1、今天你做到日事日清了吗？
2、日事日清是一种良好的工作态度与习惯
3、方法为王，有序忙碌让效率提高
4、勤勉做事，今日之事今日毕的七条规划  5、日清日高，做“三心二意”的好员工

讲师介绍：张老师
上海市中小企业协会合作顾问，上海市注册咨询专家，高级培训师，资格认证培训师。工商管理硕士、管理&生产咨询培训师、企业转型升级咨询师。擅长TWI班组长项目、精益生产管理课程、现场5S及目视化等生产管理及中基层职业化培训咨询。现任多家企业（集团、上市公司）管理顾问、特约培训师。
在咨询机构、三资企业、国企及民企中工作数年。从基层做起,在企业内不同的管理系统中担任过多种职务, 在企业中担任精益生产项目培训与推进，精益生产培训（SMED,5S与目视化，标准作业等），生产现场管理与改善培训，领班&组长培训，负责PCB厂人员管理与培训，车间现场精益改善推动及效率提升。
张老师从事管理咨询业以来，完成了制造行业，机械电器，医疗，精细化工，等多种行业咨询项目和大量实战培训项目。
授课风格：
生动风趣、逻辑清晰、剖析深入、案例实用、图文并茂、授课过程极具感染力。培训内容均是在管理实践中总结和感悟而来，很多观点和方法都会给学员极大的启发和改变。培训效果得到参加培训人员及企业内部一致认可！

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